本校是湾边区(Bayside)首选学校, 也是墨尔本男女同校的顶尖私立学校之一。
100多年来，学校一直为学生提供卓越的教育体验。学校提供丰富多样的机会，培养一代又一代的毕业生茁壮成长；学校始终、并将继续在无可比拟的关爱和奉献氛围中提供各类机会，培养学生全面发展。这就是“终身教育”的意义。
学校从世界各地搜寻最优秀的教师，从学术、道德、精神和文化领域培养学生，帮助他们树立信心和独立意识。在此过程中，学校帮助学生挖掘个人才华、兴趣和价值，不仅让学生做好升学准备，还能让教育陪伴终身。
本校学生不仅能获得优异成绩，还能使用一流设施，参加精彩的课外活动。学校力求培养学生成为无私的公民，并帮助他们认识到，教育不仅能让自己活得精彩，还能帮助他人获得更美好的人生。
小学部
小学部配备现代化学习设施，注重培养学生的聪明才智、创新能力和国际视野。我们致力于培养领导者，赋予他们勇于承担责任、充满同情心、以他人福祉为先的精神；并能够将本世纪所面临的挑战视为机遇，并作出积极的改变。我们相信，在学习的历程中，每个孩子都应该有能力且能够积极主动地参与到学习当中来。
小学部麦克米兰之家通过举办集会、操场游戏、跨年龄辅导和全校特别活动，促进孩子们与小学部教职员工相互了解，营造快乐的学习环境。
小学部麦克米兰之家具有多名专业领域教职员工，包括图书馆老师、音乐教师、艺术教师、体育教师、学校辅导员、学习能力提升教师以及专业语言教师(中文)。
麦克米兰之家课程采用的是国际文凭小学课程(IB PYP)。 PYP教学课程框架由专家精心设计，专门针对3至12岁儿童，能够帮助学生做好智力与情绪方面的准备，迎接在未来教育过程中和以后在全球范围内就业所要面临的挑战。该课程在教学大纲里纳入澳洲本地和国际问题，要求学生研究六个相关的跨学科课题，并思考它们之间的联系。这些单元促进学生在学术、社交和情绪方面的成长，注重培养国际思想和强有力的个人价值观。重要的是， PYP重视培养独立性、主动性和自我激励精神，鼓励每个学生对自己的学业负责。
5年级和6年级
这个年龄段的孩子，随时可以在网络中获取丰富信息，因此十分渴求获得知识。
我们知道，现在11岁孩子的生活与父母和老师当年的生活截然不同，因而旧的教学方式无法满足当代5、 6年级学生的潜力和理解能力。因此我们专为这个阶段的学生设计了独特的课程，为他们提供所需的挑战，并向他们灌输热爱学习的理念，这一理念将一直伴随他们度过中学教育乃至以后的人生阶段。
我们为5、 6年级学生专门安排各学科的专业教师，让学生向数学专科老师学习数学，向科学专科老师学习科学。课程设置涵盖英语、科学、数学、人文、语言(中文、法语或西班牙语)、数字技术、体育、图书馆研究、艺术与音乐，全部由专业教师在专业教室里授课。如此以来，学生就能更深入、更有成效地学习课程内容，并开始探索自身在哪个学科领域具备学习热情和出色技能。
我们的课程为5、 6年级学生带来学习挑战，确保他们积极地投入学习之中，并培养他们的学习素养、信心与批判性思维能力，为迎接未来做好准备。
初中
初中（7年级到9年级）是儿童进入青春期的一个重要过渡期，有时也具有挑战性。学生们开始探索自我认同，他人认可，尝试各种机会，了解自己的潜力和如何立足世界。
我们的初中课程项目、和教学环境是通过专业的教育设计，致力于在帮助学生们历经变化和成长的同时，进行学术和个人发展。初中部的教学人员非常了解：青春期的学生必须在严守界限和承担风险之间取得平衡。 我们有专业的教学人员(包括一位初中部辅导员)为学生成长过程中的每个阶段提供支持。
学生们在初中升学过程中，课程的多样性逐渐增加，每位学生需要自行选择学术课程。从7年级到9年级，有各种各样的选修课可供选择，让学生们可以按照自己的兴趣与爱好量身定制学习项目，探索广泛的科目，以便于决定高中所要学习的课程。
9年级的社区城市环境（CUE）项目是初中课程的最大亮点。这个体验式的学习项目提供了既富于精神关怀又包含学术知识的活动，帮助学生们进一步了解其本地社区，并且认识到澳大利亚在泛亚洲地区的位置。这一年，学生们将走出教室，参与旨在培养独立性、主动性和团队合作精神的活动，并且接触新体验和不同观点。 CUE项目会以“重大体验(Big Experience)项目” 做为整年CUE项目的结束， 参与项目的学生将前往东南亚国家度过三周时间，用三周的时间去体验当地社区，并支持与帮助当地社区，和实施保护环境的可持续性项目。
高中部
在本校浓厚的学术环境和高度支持的架构内，教师激励学生走出舒适区，帮助学生树立起掌控未来学习、工作和生活挑战的勇气和信心。学校重视批判与独立思维，努力培养所有学生的自信心，这对从青少年时代迈向成人时代的学生而言具有非同小可的意义。
辅导员(Mentor)会在整个高中阶段负责每个学生的身心健康。辅导员与学生保持牢固联系，也充分了解可能影响学生进步和身心健康的事项。他们每天与学生共处，帮助他们更深入了解个人兴趣、性格、学习情况、个人优点与缺点及以往的学习经历。
学校鼓励高中学生继续参与丰富多彩的课外活动。尤其是在中学阶段最后一年中，学生务必要保持健康的学习生活平衡。
除了VCE外，学校还开设国际高中文凭课程(IBDP)，这是一门全球顶尖大学高度尊重和认可的高等教育入学文凭。 35年前，我校成为了维多利亚州第一所、澳洲第二所引进IBDP课程的学校。此后，该课程日益受到学生欢迎， 2016年我校有近三分之一的12年级学生选择IBDP作为升读大学的首选课程。学校不仅提供极为丰富的科目类型供学生选择，还配备敬业的高素质VCE和IBDP教师队伍，为学生提供最优质的学习支持辅导。
