杨立红(sunny)-北京澳星留学部经理
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1、英语能力的全面提高。英语学习与年龄因素以及语言环境是密切相关的。例如:1.在澳大利亚高中教学环境下,留学生的听课、做笔记、讨论问题、写作业和考试全部是通过英语完成的;2.绝大部分的生活场景(购物、银行、邮局、交通、旅游和聚会等)也是通过英语完成的。因此,学生的英语学习的潜力和能力将会在纯英文环境下得以充分体现出来。
2、人性化的课程设置和选课制度。与中国一样,澳大利亚的中学也是由六年组成,不同之处在于,澳大利亚的初中为4年(7-10年级),高中为2年(11-12年级)。在高中两年期间,学生一般需要就读6-8门学术课程。
3、人性化的评估和升学制度。在澳大利亚,高中评估学生采用的是持续评估制。高中两年期间,学生的平时作业、出勤率、平时考试、期末考试和最后的会考成绩都会不同程度地影响学生高中毕业生大学的分数。
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