案例分析：
学生在上海的国际学校就读，家长7月份与我们公司开始商议学生申请的事宜，最初申请了carey和caulfield grammer school就读2020年2月份入读十年级，学生AEAS成绩62分，数学逻辑6/7，对于申请的学校来说，成绩并不是非常理想，在跟学校的反复沟通后，学生拿到了carey的录取通知书，但是学校要求学生只能在9月20号前往学校奥参加内部测试，同时顾问老师积极的与学生的目标学校进行了沟通，并和学校协商顺利提前开始面试，再面试通过后顺利拿到caulfield的录取通知书。最终学生选择了目标学校caulfield grammer school。
顾问点评：
让我们再次恭喜J同学。
