案例背景:
该生为南京某美国高中合作办学项目的学生,Toefl85分,ACT22分,申请到宾州州立大学Abington校区。
顾问点评:
该生希望通过大一大二的努力,转到宾州州立大学帕克校区读大三大四,全美排名前50位。
案例背景:
该生为南京某美国高中合作办学项目的学生,Toefl85分,ACT22分,申请到宾州州立大学Abington校区。
顾问点评:
该生希望通过大一大二的努力,转到宾州州立大学帕克校区读大三大四,全美排名前50位。
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