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出国留学什么时候好

出国留学理论上来说, 是越早越好。但是一定要结合学生的整体背景来办理出国留学, 比如家庭资金状况,学生的独立性,学生的适应性,学生的价值观,世界观等等。 在出国留学的各个阶段,小学,中学, 高中,预科,大专,本科,本科转学分,专升本, 专升硕, 硕士预科,硕士,研究类硕士,博士,博士后等,具体打算什么时候出去, 还是综合衡量好一下,没有绝对的好, 也没有绝对的不好。

如果出国读小学,初高中,孩子比较小,独立性差,容易受别人影响,某些学生会产生学习问题和心理问题,另外留学整体花费不菲。好处是比较容易融入西方社会、接受西方的道德观念,价值观念,语言能力也会更强,未来融入西方优秀大学的机会要大很多,毕业后也更加容易找工作。这就是大家常说的出国越早,适应性越好,越容易融入对方的环境。尤其对于有移民想法的学生和家长,容易融入对方的环境是非常重要的,文化的融入首先要懂得对方的文化底蕴, 否则会经常遇到一些文化上的冲突我们常说的culture shock。还有出国越早, 越容易发展成一个比较全面发展的孩子, 一般来说国内的学习,以纵向为主, 也就是学习的深度比较大,通常我们说我们的课题太难,一个高考难倒一批学子。国外的学习以横向为主,学科比较,课程设置多, 选择余地比较大, 也就是广度比较好, 但是深度不如中国的难度大, 这也是为什么好多学生出国后发现对方的题都太简单啦。但是对方接触到的学科对我们学生来说,好多都是零基础啦。比如会计, 比如经济学, 比如国际贸易, 这些课程国外的学生在中学阶段就开始学习啦, 我们到大学才接触。 我们的学生直到高考的时候, 才开始选报专业,才开始进行专业的选择,甚至高考报考的时候都很茫然,家长和孩子齐上阵一起来选择。但是国外已经在中学阶段就开始接触啦, 所以职业规划起步更早。 出国越早,对于偏科的孩子越好, 国外可以扬长避短, 但是国内都是必修课,不管你学不学, 越不愿意学,为了考学都得学,都得上, 这才出现了严重偏科这一说。 对于偏科, 比较独立的孩子, 有自己的想法的,不太适应中国的考试制度和教学方法的孩子,出国留学是比较不错的选择,这种孩子出去后往往会迸发在国内没有的潜力。我们有个孩子体育方面特别好, 但是文化课一般, 出国后,学校挖掘学生的优势,最大程度的展现学生的优势,带着学生参加各类比赛,学生在学校成为学校的明星级学生,学生自信心爆棚,带动学生也努力去学习文化课程,最后入读美国名校,从这方面来说,我觉得就是依据学生的背景来进行留学规划,就是对学生最好的选择。

阿拉加浏览 470 次2017-03-22
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